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Als (Senior) Projekt Manager – Digital Learning Management (m/w/d) gestaltest Du mit uns innovative Konzepte und Softwarelösungen zur Zukunft der digitalen Aus- und Weiterbildung, überträgst gemeinsam mit unserem Team neue Technologien in sinnvolle und mehrwertbringende Lehr- und Lernszenarien und revolutionierst so das künftige Lernen. Unser Motto besteht darin, Forschung auf die Straße zu bringen - Du bist in branchenübergreifenden Projekten maßgeblich von der Konzeption und Implementierung von innovativen Fortbildungsthemen in eine digitale Lernplattform, über die Planung und Durchführung von Workshops und Seminaren hinweg bis hin zum Reporting, verantwortlich.

Was Du bei uns machst

  • Du entwickelst innovative Konzepte und Softwarelösungen zu Fragen der digitalen Aus- und Weiterbildung (z.B. Recommender-Systeme, KI-unterstützte Content-Erstellung)
  • Du arbeitest aktiv an interdisziplinären Forschungsprojekten und entwickelst Forschungsdesigns für Studien im Bereich digitaler Bildung
  • Du bist beteiligt an der Erstellung von Content-Konzepten für digitale Lehr-/Lernszenarien sowie an der Umsetzung und Evaluation von E-Learning-Modulen
  • Du hast die Möglichkeit, die Entwicklung und Anwendung von Qualitätsstandards für digitale Bildungsinhalte mitzugestalten und durch die Analyse von Daten aus digitalen Lernumgebungen zur Verbesserung der Lehr- und Lernerfahrungen beizutragen
  • Neben der Vernetzung mit Partnern sowie Projektakquise im Bereich Digitalisierung der Lehre gehören auch das Verfassen von Publikationen im Zusammenhang mit den Forschungsaktivitäten des Instituts, die aktive Kommunikation der Forschungsergebnisse an interne und externe Stakeholder sowie die Teilnahme an Konferenzen und Präsentationen im Bereich digitaler Bildung zu Deinen Aufgaben

Wann Du zu uns passt

  • Du hast ein abgeschlossenes Studium im Bereich Educational Technology, Psychologie, Bildungswissenschaften, Pädagogik, E-Learning oder ähnlichem Studiengang
  • Daneben bringst Du bereits Erfahrungen in der Konzeption, Erstellung und Didaktik digitaler Lerninhalte, idealerweise im Unternehmens- bzw. Dienstleistungskontext sowie bei der Erstellung und Konzeption von Softwarelösungen, idealerweise im Bereich künstliche Intelligenz und Recommender-Systeme mit
  • Du überzeugst durch Deine Erfahrungen bei der Organisation und Mitarbeit an Forschungs- bzw. Industrieprojekten, eine hohe Affinität zu technischen Produkten und Lösungen sowie hohem Maß an Eigeninitiative sowie Fähigkeit zur Arbeit in interdisziplinären Teams
  • Du bist kommunikationsstark sowohl auf Deutsch (mind. C1-Level) als auch auf Englisch (mind. B2-Level)

Und das erwartet Dich

  • Abwechslungsreiche Aufgaben in einem innovativen Umfeld mit vielfältigen Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung
  • Herausfordernde, zukunftsweisende Projekte und innovative Themenfelder in interessanten Branchen
  • Tolle und motivierte Teamkollegen in einem Institut mit Start-up Charakter und flachen Hierarchien
  • Vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten und Raum für Kreativität sowie zum Testen Deiner eigenen Ideen
  • Flexible Arbeitszeitgestaltung, Home Office-Möglichkeit und viele weitere Benefits

Wer wir sind

Im August-Wilhelm Scheer Institut kommen kluge Köpfe unterschiedlicher Backgrounds zusammen, um gemeinsam digitale Innovationen und Geschäftsmodelle von morgen zu entwickeln. Unsere Vision: Wir bringen Forschung auf die Straße. Deshalb arbeiten wir an innovativen, sinnhaften und nachhaltigen Technologien und Geschäftsmodellen und das in enger Zusammenarbeit mit den Anwendern. An der Schnittstelle zwischen Forschung und Praxis denken wir die digitalen Lösungen der Zukunft voraus. Und genau da ist Platz für Dich und Deine Ideen. Unser Motto: Stärken stärken. Unsere Kompetenz: Potenziale entfalten. Und dafür suchen wir Dich! Wir mögen es individuell, interdisziplinär und innovativ. Gemeinsam bringen wir Dein Talent an die richtige Stelle.

Du willst Zukunftsgestalter:in werden? Dann werde Teil unseres Teams!

Ansprechpartner

Aline Schneider Human Resources